Характер в зависимости от любимого первого хода в партии.
1. Сан-сан.
Пункт 3-3 полностью ориентирован на захват территории.
Человек, который играет именно в этот пункт первым ходом в партии – рационалист
и реалист. Он предпочтет немедленную выгоду туманным перспективам. Именно люди
с таким характером придумали пословицу «Лучше синица в руке, чем журавль в
небе».
Однако, такая страсть к получению выгоды может заставить
человека играть в защиту, пренебрегая нападением и риском. Как в партии, так и
в жизни.
Многие возможности были упущены из-за страха рискнуть и
проиграть.
Надежная победа с перевесом 9,5 камней лучше рискованной
с перевесом в 99,5 – именно так считают любители сан-сан.
2. Комоку.
Пункт 3-4 – это классика. Многие века японские Мастера
считали этот пункт идеальным для начала игры. С одной стороны он расположен на
3-й линии – линии территории. С другой – на 4-й, линии влияния. Таким образом
он совмещает в себе две идеи ценой одной постановки камня на гобан.
Игроки, предпочитающие ставить первый камень в комоку –
приверженцы «школьного знания». Для таких людей лучшими наставниками являются
книги древних Мастеров, старинные кифу или записи партий сыгранных в
традиционном японском стиле XVII-XIX веков.
Также, любители комоку уважают традиции. Поклон и пожелание
удачной игры перед началом партии, уважительное отношение к сопернику,
послеигровой разбор победителем – для них это такой же важный элемент игры, как
и сами камни, доска и правила.
Однако, любители комоку настолько привыкли следовать
четкому плану, что любая нестандартная ситуация может ввергнуть их в шок, или в
лучшем случае напугать. Причем, чем сильнее испуг или шок – тем больше времени
требуется на поиск решения и составление нового плана. К фатальным последствиям
это может привести в блице или в экстремальной ситуации.
3. Хоси.
Пункт 4-4 – звезда. И человек, предпочитающий играть её,
сам в некотором роде похож на небесное светило. Камень в пункте 4-4 стоит
достаточно высоко, чтобы огородить угол. Поэтому требуется добавить еще как
минимум 2 камня, чтобы гарантировано получить территорию в углу. Но любителей
хоси это не беспокоит. Для них главное – динамика, рост, скорость развития.
Такие люди предпочитают «казаться», а не «быть». С другой стороны, при
достаточно высоком уровне игры, любитель звезды может получить гораздо большее
преимущество, чем игроки сан-сан и комоку.
Еще одна отличительная черта «звезд» - универсальность.
Как и камень 4-4 способен или захватить угол, или получить влияние в центр, так
и его любители имеют разносторонние интересы, и могут запросто переключаться
между видами деятельности.
4. Мокухадзуси.
Пункт 5-3 – это скорее не угол, а уже в большей степени
сторона.
Первым ходом мокухадзуси играется крайне редко. Обычно
такой ход делают в 3-м или 4-м углу, в зависимости от двух уже занятых углов.
Однако, если всё же человек предпочитает ставить свой
первый камень именно в 5-3, можно сказать о некотором дисбалансе в характере.
Такому человек свойственно колебаться на счет принятия решения, когда разум
склоняет к одному варианту, а чувства – к диаметрально противоположному.
5. Такамоку.
Пункт 5-4 – явное преобладание влияния над территорией.
Любители этого пункта стремятся с самого начала партии показать своё
превосходство. В прочем, в жизни они поступают точно так же. Внушительный вид,
слова, поступки… Любителей такамоку вполне можно охарактеризовать одним словом
– грандиозность. Такие люди никогда не будут серыми мышками, никогда не станут
играть роль второго плана. Им нужно только лучшее, высшее, первое.
Однако, не стоит забывать, что слон велик, а мышей
боится.
6. Нестандартные.
5-5, 6-4, тенген, поннуки вокруг тенгена и тому подобные
оригинальные ходы… Любителей таких первых ходов объединяет стремление ко всему
необычному. Будет ли это аномальное природное явление, автомобиль, работающий
на биотопливе, скандальная книга – оригиналы захотят на всё это посмотреть,
потрогать и попробовать.
Недостаток же вполне очевиден – не всегда новое и
революционное лучше старой школы. Довольно часто эксперименты заканчиваются провалом,
особенно, если не знать, как правильно обращаться с экспериментальным
материалом.